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江阳区初高中物理教研会在我校举行

时间:2021-10-22 10:00:00     作者:迪仔【原创】   阅读

       桂子飘香,校园依旧春意盎然。2021年10月20日,泸州市江阳区物理教研员陈维勇主任带领他的“五育融合”工作室全体成员,与实验中学的全体物理教师一起开展了“五育融合”高中物理教材教法的培训活动,会议分为3个议程,活动由实验中学物理教研组长代晓琴主持。
       01课堂风采
       李芳和王健老师展示了“五育融合”要求下的高三物理复习课《人造卫星宇宙速度》,两位老师围绕物理核心素养对本章节的考察,从不同切入点设计了课堂教学活动,注重以学生为主体,引导学生积极参与课堂自主学习,内容丰富,结构完整,较好地融入了物理的科学素养,高效地完成了本节的学习目标。
       02 教学评议
       校党总支书记、校长张仕才和陈维勇主任站在如何“五育融合”高中物理教材教法的高度对本次活动作了精彩的点评和对物理教学的方向指引。
       张校长对大家的到来表示欢迎,初高中物理教研一体化教学研究对教师的成长有着重大的意义,希望高中的老师们要关注中考物理试题,了解其命题动向,有助于推进初高中物理教学的有效衔接;初中的老师们也应该知道高中物理的学科素养,这样有助于学生能快速地适应高中物理的学习。本次教学过程精彩有序,老师与学生互动较好。为适应新形势高考的灵活性,物理教学中应尽量将过程生动化、情景化,有利于培养学生逻辑思维的养成,提升教学质量。陈维勇主任对两位老师的课堂进行了精准的点评,指出了高中物理教学中典型的物理模型,提出了教学中应该紧扣这四个关键词:“聚焦、重点、悉情、方法”,并提出在高考一轮复习中要注重物理学科素养的培养,尤其是科学思维,强调“学模、建模、析模、脱模”的学习方法,关注一些前沿科技有关物理的热点,展开物理学科中有效实施五育融合的路径研究,使物理课堂成为五育融合的重要阵地,让学生实现全面发展,这些见解让与会人员深受启发。
       03总结展望
       活动最后,教研组长代晓琴对本次活动进行了总结,感谢“五育融合”工作室的全体成员对实验中学的物理教学工作传经送宝,同时希望今后大家在我校开展更多的教研活动。(李芳)

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